Liebe Pädiater,
hier kommt die angekündigte Aufgabe für Freitag, 27.1..
Ich gehe davon aus, dass ich am Montag wieder einsatzbereit bin, seid dann bitte wie üblich um 8.30 Uhr in der Schule. Seht aber bitte am Sonntagabend vorsichtshalber nochmal hier nach, ob es auch dabei bleibt, was ich hoffe.
Morgen befasst Ihr Euch bitte mit dem Behandlungsprozess, von dem wir ja schon erste Schritte besprochen haben.
Wenn Ihr die Links unten anklickt, dann könnt Ihr Euch einen Text (leider auf 10 Einzeldateien aufgeteilt) aus dem Buch "Ergotherapie im Arbeitsfeld Pädiatrie" herunterladen.
Arbeitet ihn bitte durch (bis zum Abschnitt "Planung und Durchführung der Behandlung") und achtet darauf, dass Ihr den Unterschied zwischen funktionsorientierten und betätigungsorientierten Behandlungsansätzen gründlich versteht. Dieser Unterschied ist von wesentlicher Bedeutung.
Haltet Eure Fragen fest, wir klären sie am Montag.
Dann ist der Behandlungsprozess in der Pädiatrie beispielhaft / modellhaft dargestellt. Das dürfte Euch bekannt vorkommen, obwohl es sich von der Struktur her zunächst mal vom Clinical Reasoning unterscheidet, nach dem Ihr Eure Berichte schreibt. Darüber müsst Ihr Euch aber nicht den Kopf zerbrechen, es geht mir nur darum, dass Ihr die Bestandteile kennt und noch nicht so sehr um die Reihenfolge und den Transfer in den Bericht. Das Modell von Hagedorn auf S. 95 kommt erst im nächsten Fachunterricht dran.
Dann wünsche ich Euch frohes Schaffen und ein erholsames Wochenende.
Bis Montag,
liebe Grüße,
Herbert
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